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| Imagem: Ilustração |
A
dificuldade no aprendizado da matemática afeta mais da metade dos alunos da
rede pública de ensino no Brasil, desde a educação infantil até o sexto ano.
Segundo
levantamento inédito na plataforma Matific com quase 36 mil estudantes, 58,6%%
dos discentes matriculados no ensino fundamental estão abaixo da média na disciplina.
O
estudo foi feito com base no desempenho dos alunos dentro da plataforma
Matific, sistema de jogos matemáticos utilizado por cerca de 100 mil estudantes
brasileiros, de 250 colégios públicos e privados em todo o país, registra
informação da assessoria de imprensa da Matific.
A
pesquisa considerou o volume de erros e acertos apresentados nos primeiros seis
meses pelos alunos de 04 a 11 anos nos exercícios digitais aplicados em salas
de aula, de janeiro a julho de 2017.
A
plataforma conta com 1,6 mil jogos educacionais de matemática e possui uma
média de 50 mil jogos executados por dia nos colégios brasileiros.
Já
nos colégios particulares, o desempenho dos alunos não diferente muito do
verificado na rede pública.
O
levantamento mostra que 41,1% dos estudantes também apresentam desempenho
abaixo da média em matemática.
Por
outro lado, quase 14% dos alunos da rede particular tiveram desempenho máximo,
com quase 100% de acerto nos exercícios propostos.
E,
nos colégios públicos, a nota máxima foi obtida por cerca de 8% dos estudantes.
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